学研エデュケーショナル

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学研の教育サポート事業 放課後教室から教室イベントまで学研の教育サポート事業

行政・自治体サポート

放課後や土曜日を活用し、児童・生徒を対象とした学習支援や多様なプログラムを実施したいとお考えの自治体・教育委員会の皆さまの要望にお応えする各種プログラムをご用意しております。各種教材や教育経験を持つ運営スタッフによる教育効果の高い授業をご提供します。

学研教育サポートの特長

目的に合わせた各種教材を使用(ご指定の教材による運営も可能)

教育の学研のノウハウを生かし、各種教材と学習効果の高いプログラムを実施いたします。ご指定のカリキュラム・教材にも柔軟に対応いたします。

研修を受けたスタッフによる
教室運営

教育経験者や学研の研修を受けたスタッフが教室の運営を担当いたします。子どもの目線を大切にした指導を行っていきます。

実績に基づく
効果的・効率的運営

これまで多くの自治体様の教室・講座運営を担当させていただきました経験から、様々なケースに対応し、効果的で効率的な教室運営を、責任を持って行います。

サポートメニュー

放課後子ども教室
土曜授業
夏季・冬季集中講座

各自治体の教育委員会または各公立学校より委託を受けて、放課後や土曜日などに小学生~中学生を対象とした学力向上「教科指導」事業の授業を提供いたします。授業カリキュラムの組み立てや講師手配、教材の選定や作成を行います。管理運営を含め委託いただくことが可能です。目的によって、補習や基礎事項の定着など基礎学力の向上を目指すコース(クラス)、高校受験など入試対策に照準をあわせたコース(クラス)などを設定します。目的に合わせ教材の選定や組み合わせを行い、指導内容・方法を提案・実施いたします。塾・学校での指導経験豊富な講師が指導します。

アンガーマネジメント

アンガーマネジメントとは、1970年代にアメリカで始まったアンガー(イライラ、怒りの感情)をマネジメント(上手に付き合う)ための心理教育です。アンガーマネジメントを学ぶ事によって、自分自身の怒りを理解し、コントロールしたり、癒したり、ポジティブなものへ変換させます。自分の中でたくさんの変化が生まれ、感情がさらに豊かになり、人間関係全般、自分の周りに関係するあらゆる物事に良い循環が生まれます。学研では、教職員向けのアンガーマネジメントセミナー、子供向けの教育プログラムを先生向け、児童生徒向けに実施いたします。

実施事例(導入イメージ)

放課後
授業

草津学びの教室

滋賀県草津市の地域支援として、小学5年生~中学3年生を対象に理系および文系の講師が基礎力向上を目的に教科指導を行っています。授業は平日放課後に2会場、また土曜日に別2会場と全4会場で開講され、地域の子供たちに密着した学習指導と、目標に合わせた塾教材を用い学習成果を上げています。また、平日放課後実施の会場では教育担当者と連携した授業を行っており、さらに中学校の定期テスト前に、生徒が教科書などを持参して行う自主学習のサポートも行っています。

夏季
冬季

港区立中学校 学力アップ特別講座

港区立中学校の1~3年生の希望者対象とした「学習習慣の確立」及び「学力の向上」を目的とした講座です。夏季及び冬季休業期間に国語、数学、英語3教科の既習学習分野から重点事項の学習を集中的におこない、生徒たちの基礎学力の確立を図っています。自ら学んでいく習慣を身に付ける場として、一人ひとりの生徒が自らの目標達成できる学力の向上を目指します。

土曜
授業

世田谷区

世田谷区立中学校の3年生を対象に、中学校卒業後の進路の実現に向けた実践的な学力を身につけることを目標とし、数学・英語に特化し土曜日に2学期を中心に12回~15回の講習会を行っています。各教科とも高校入試に向けた演習問題を学校の授業より長い90分間集中し真剣に取り組んでいます。

その他の事例についてはこちらをご覧ください

導入までの流れ

お問い合わせフォームより、ご希望のご要望をお送りください。

担当よりご連絡の上、ご要望に沿った教育メニューのご提案とお見積りをお送りさせていただきます。

担当者がお伺いし、詳細をご相談させていただきます。(遠方の場合、メール・お電話での対応となる場合もございます)

※様々なケースに対応可能ですので、まずはお気軽にお問い合わせください。